Tìm điều kiện để hàm số đạt cực trị và thỏa mãn thêm các điều kiện khác (tiếp)
Danh sách các phản hồi:
Công thức toán trên mathblog.org được gõ theo cú pháp: [latex] công thức[/latex] , ở đó "công thức" được viết dạng mã LaTeX. Nếu bạn chưa biết về LaTeX hãy click vào đây để xem hướng dẫn. Hoặc đơn giản hơn bạn có thể sử dụng công cụ tạo công thức trực tiếp trong khung dưới theo cách sau:
Bước 1. Bấm vào nút công thức cần viết, trong khung chữ nhật phía dưới sẽ hiện mã LaTeX của công thức và hình ảnh kết quả bên cạnh.
Bước 2. Sau khi soạn xong công thức, copy toàn bộ đoạn mã LaTeX trong khung chữ nhật và dán vào khung nội dung phản hồi. Chú ý là đặt công thức giữa hai thẻ [latex] ... [/latex]
khi nào đồ thị hàm số bậc 3 cắt trục hoành tại 1 điểm. mong thầy giúp em cái này nhar
Đồ thị hàm số bậc 3 cắt trục hoành tại duy nhất một điểm trong các trường hợp sau:
vô nghiệm hoặc có nghiệm kép.
có hai nghiệm phân biệt đồng thời 
TH1.
TH2.
có vậy thôi hả thầy
thầy ơi giúp em cau này đi thầy:
từ các chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7,8 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên.
có bốn chữ số khác nhau va lớn hơn 5000?
Thầy ơi, giải giúp em 2 bài tập đây nhé:
1)
2)
em cảm ơn thầy nhé.
ban lam bi sai roi . tinh denta bi sai .con phan (x1-2)(x2-2)>0 ban tinh bi sai .ket qua la -1 <m <5/4
thầy ơi em gõ bị nhầm:

thầy ơi gải giúy em bài tập này nhé:

Cho e hoi, neu |x1-x2| =2 thi giai quyet ntn voi giau tri tuyet doi ha thay ?
bình phương 2 vế
Thầy ơi nếu PT đạt cực trị tại X1 và X2 với điều kiện là / X1-x2 / 3 ví dụ như vậy…. thỳ khi bình phương lên để áp dụng Talet thỳ minh có đổi dấu BPT không hả thầy …nếu đổi dấu thỳ làm như thế nào hả thầy ???
có trị tuyệt đối của x1 – x2 bé hơn hoặc bằng 2 thỳ khi bình phương có đổi dấu k thầy ?
Không đổi dấu vì hai vế không âm
thầy giúp em bài này với.
tìm m để hàm số có cực đại và cực tiểu có hoành độ đều lớn hơn 2
Chắc đề tán của bạn là như thế này phải không:
mình giải theo kết quả đè này nhé:
=0(*) có denta >0 tương đương với mx_1>2 [/latex] tương đương với

là nhiêm của (*)
y=
TXĐ: D=R;
y’=
Để đồ thị hàm số có 2 điểm cực trị thì pt y’ =0 phải có 2 nghiệm phân biệt tương đương với
với
Giải hệ pt ta được 1<m<2
mình giải như vậy không biết có đúng không bạn kiểm tra lại thử
Hình như bài giải của bạn có vấn đề >”<
+ Đề cho a có chứa tham số m
+ Bạn giải thì phải chia TH a \neq 0 và a=0
+ Khi a \neq thì pạn mới có thể sử dụng được cách giải như trên
Thân chào,
Nếu bạn nói vậy thì khi a=0 thì y sẽ chuyển thành phương trình bậc 2, khi đó không thể có 2 điểm cực trị được nên mình chỉ đặc là m # 1 thôi, theo bạn có phải vậy không? Chào
thầy giúp em bài này với.
y = \frac{m-1}{3}x^{3} – mx^{2} + (m+5)x +\frac{11}{7} tìm m để hàm số có cực đại và cực tiểu có hoành độ đều lớn hơn 2
Em xem Ví dụ 1 trong bài giảng http://mathblog.org/tim-dieu-kien-de-ham-so-dat-cuc-tri-va-thoa-man-them-cac-dieu-kien-khac/ rồi giải tương tự sau đó phản hồi lại nhé, nếu gặp khó khăn mình sẽ hướng dẫn chi tiết hơn.
Thầy ơi, thầy xem thử bài này em giải tới một nữa,còn một nữa thầy giải giúp em nhé:
: d là trục hoành
=0 (1)
tương đương
=0 (2)
# 0 (3)
= -1 với
là 2 nghiệm của pt (2) tương đương
= -1
Tìm m để d cắt (C) tại 2 điểm phân biệt mà tại đó 2 tiếp tuyến vuông góc với (C) vuông góc với nhau:
(C): y=
Giải:
ta có phương trình hoành độ giao điểm:
Để có 2 tiếp tuyến vuông góc với nhau thì (1) phải có 2 nghiệm phân biệt
Suy ra nghiệm của pt (2) và (3) phải có 2 nghiệm phân biệt
Vì (2) có ac <0 nên denta luôn lớn hơn 0 suy ra (2) luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi m, và (3) có điều kiện là x # m, thay vào (2)
suy ra m# 2 và m# -2
Vậy m # 2 và m # -2 thì d cắt (C) tại 2 điểm phân biệt
Để d cắt (C) tại 2 điểm phân biệt mà tại đó có 2 tiếp tuyến vuông góc với nhau tương đương với
Tới đây em bó tay rồi thầy ơi, thầy giúp em giải đoạn sau với nhé:
Em biến đổi tiếp làm sao để vế trái biểu diễn được theo
rồi dùng định lý Viet để thay theo m. Sau đó giải PT ẩn m là xong.
thầy ơi. thầy có thể vd cho em 1 bài toán tìm m để hàm số có cực đại cực tiều lớn hơn 2. hoặc một cực trị > 1 mỏi cực trị < 1 . em cảm ơn thầy trước
ví dụ đề toán yêu cầu tìm m để đồ thị hàm số có 2 điểm cực trị
với 
khi đó tương đương với
<0.
theo ẩn m (định lí viet) của phương trình y'=0. Từ đó tìm ra m
thì bạn biến đổi
Khi đó bạn biến đổi
thầy ơi, làm phiền thầy giảng giúp em phần lấy Y chia cho Y’ trong bài giảng được không ạ
cẩm ơn thầy
Để hiểu lý thuyết cách tốt nhất là làm các ví dụ cụ thể,
rồi lấy
chia cho 
Trước hết em thực hiện cho tôi mấy việc sau:
Cho hàm số
Hãy tính
Rồi gửi kết quả em đã làm lên đây nhé.
kết quả :
y = y’(1/3x – 1/2) – 1/6x .. ghi latex khó quá thầy ơi !
Mình đã chỉnh lại mã LaTeX,
.
vào hàm số để tính 
vào công thức em vừa chia ở trên để tính 
Bây giờ em tính
Sau đó thay
Tiếp tục thay
Cuối cùng so sánh hai kết quả vừa tính.
e lập bảng biến thiên để tìm Xcđ , Xct lúc đó Xcđ = 1 , Xct =2 thế vào y tìm đc Ycđ =-1/6 và Yct =-1/3
Nếu thế Xcđ và Xct vào công thức vừa chia thỳ hình như vẫn còn y’ phải không thầy … e k hĩu chỗ đó lắm
Em thay cụ thể
để tính, tức là thay vào đây:

y(x)=y’(x/3 + 1/2) + 19x/6
koa fai vay k p?
vậy mà thầy cũng không giảng hộ.không muốn thì thầy cũng phải nói câu chứ.thầy trò.hết
dù sao cũng cảm ơn thầy đã giảng giúp mấy bài tập trước
Mình rất sẵn lòng giúp đỡ trong khả năng, nhưng có một yêu cầu là các bạn cần hoàn thành những bài đã hướng dẫn và phản hồi lại ở đây,
Các bạn không thể mang một mớ bài tập mà thầy của các bạn ra cho các bạn để yêu cầu người khác giải hộ được, như vậy thật vô nghĩa và mình cũng không có nhiều thời gian để làm những việc vô ích như thế.
Bạn hiểu cho như vậy.
chẳng biết thầy đâu nữa.bọn em lên đây có mỗi thầy để nhờ.
cho em hỏi phần VD4 chỗ AB bình tại sao lại lớn >= 4.13 phần 9 chỗ đó em ko hiểu 4.13 phần 9 lấy đâu ra
Ta có:
>=0 [/latex] suy ra
>=4 (*)
nên suy ra
>=
(2*)
[talex]AB^2=(4m^2+4)(dfrac{4m^4}{9}+dfrac{8m^2}{9}+dfrac{13}{9}) [/latex] (1)
Mà
Và
Từ (*) và (2*) : (1)>=
Mình nghĩ như vậy không biết có hợp lí không
Mình xin lỗi , mình gõ lại nhé:
=
).(
+
+
)
>=0 nên
>=4 (*)
>=0,
>=0 nên suy ra
+
+
)>=
![Rendered by QuickLaTeX.com AB^2 [latex]min=4[latex]dfrac{13}{9}](http://mathblog.org/wp-content/ql-cache/quicklatex.com-d7b3ca3b9c11f176d97347eba53694e3_l3.png)
Ta có:
(
Mà
Và
(
Suy ra
Em gõ lệnh LaTeX thiếu \, ví dụ
cần gõ
[latex]\dfrac{1}{2}[/latex]Cho mình gõ lại một lần nữa ngen:
=
)(
) (1)
>=0 suy ra
>=4 (*)
nên
>=
tương đương với
min tương đương
) = 4
Ta có:
(
Mà
và
nên
(1) =(0+4)(0+0+
Gần gõ đúng rồi,
gõ là
Em tìm hiểu thêm 1 số lệnh LaTex nữa, ví dụ
Chỉ số dưới, và chỉ số trên mà là một nhóm kí tự thì phải nhóm lại như sau:
[latex] AB_{min}[/latex]sẽ cho kết quả
Còn nếu gõ
sẽ cho kết quả
Nói thêm lời giải thích của bạn cho VD4 là đúng rồi, ở đây là tính chất cơ bản của BĐT và chú ý là dấu bằng xẩy ra trong các đánh giá ở trên là đồng thời khi m=0.
Dạ em cảm ơn thầy. mà thầy cho em biết nội dung của định lí viet đối với phương trình bậc 3 nhé.
với ad-bc # 0
Và thầy cho em hỏi một bài toán:
Giả sử cho (H)
Gọi I là giao điểm của 2 tiệm cận. Tiếp tuyến tại M cắt 2 tiệm cận tại A và B
a) Chứng minh m là trung điểm của AB
b) Chứng minh diện tích của tam giác IAB là một hằng số
c) Tìm M để chu vi tam giác IAB là nhỏ nhất
Ví dụ (H):
thầy ơi thầy giảng giúp bọn em đi.hixxx
Em mới chỉ biết định lí viet đối với phương trình bậc 2 hề thầy, thầy cho em biết phương pháp giải 2 bài này thôi.
Em cảm ơn
thầy ơi, câu 1 : với B là trung điểm của AC chứ không phải của BC
thầy giải giúp em 2 bài tập đây chút nhé:
cắt nhau tại 3 điểm A,B,C với B là trung điểm của BC.
cắt trục hoành tại 3 điểm có hoành độ lập thành cấp số nhân
Bài 1: Tìm m để đồ thị hàm số:
Bài 2: tìm m để đồ thị hàm số:
Hai bài này đều dùng đl Viet đối với PT bậc 3, em biết nội dung của đl không?
Cách giải dạng bài này chính liên quan đến đl Viet cho PT bậc 3






theo thứ tự lập CSC khi và chỉ khi 

vào PT hoành độ giao điểm để tìm m, tìm được rồi thử lại là xong.
GS PT có 3 nghiệm
Khi đó
Tương đương
Tương đương
Đây chính là nội dung ĐL Viet cho PT bậc 3.
Áp dụng vào bài tập 2
Ta có
Mặt khác,
Kết hợp hai cái này, em tìm được
Bây giờ thay
em cảm ơn thầy trước
thầy giúp e nữa nhé
1/cho y= x^3 – (2m+1)x^2 – 9x. tìm m để đồ thị hs cắt trục hoành tại 3 điểm phân bieetjcos hoành độ lập thành cấp số cộng
(đề bài này liệu có khi nào cắt trục tung không ạ.em thấy thầy e toàn cho trục hoành thui.mà vẫn đề bài ý yêu cầu cắt tại 4 điêm pb thì cần đk gì thưa thầy)
2/ cho y= x^4 – 4x^2 + m (C). giả sử (C) cắt Ox tại 4 diểm phân biệt. tìm m để hình phẳng tạo bởi (C) và trục hoành có diện tích phần phía trên bằng phần phía dưới
3/ tìm giá trị của m để phương trình sau có 6 nghiệm pb: |x^3 – 3x^2 + 2| = m
(bài về biện luận theo số nghiệm m thì làm thế nào ạ thầy: |x^3| – 6x^2 + 9|x| – 3 + m = 0
4/ cho y= x^3 + 3x – 2 (c). tìm trên (C) của hs cặp điểm đối xứng nhau qua A(2;18)
(nếu đề bài mà hỏi tìm điều kiện để có 1 cặp điểm đối xứng qua gốc tọa độ thì làm thế nào ạ thầy)
******
thầy giúp e nhớ tại e cũng học toán không đc khá cho lắm.mà hôm nào đi học thầy giáo cũng đưa cho lớp 1 đống bài tập.hix
Bài 1, Bài 2 hướng dẫn sau
Bài 3 em tham khảo ở đây:http://mathblog.org/bien-luan-so-nghiem-cua-pt-bang-do-thi/
vâng!thầy giáo e cũng bảo thế thầy cho bọn e nhiều bài tập lắm.em chỉ hỏi thầy 1 vài bài thôi còn đâu e dựa vào cách thầy giảng để làm những bài tương tự thầy ak
thầy giảng cho e cách làm mấy bài tập đó nhanh lên đi thầy.e đang cần lắm thầy ak????
thank’s thầy nhiều2 nha.hì
e thấy nó khó khó í.e thử gõ rùi nhưng mà nó lâu
Không khó lắm đâu, em cứ xem qua hướng dẫn một lúc là gõ được các công thức cơ bản
Bạn hongocy hôm trước cũng học rất nhanh
thầy làm giúp e nhe thầy
. tìm m để đường thẳng y=m cắt (C) tại 4 điểm phân biệt tạo thành 3 đoạn thẳng bằng nhau
. tìm m để đồ thị có 2 cực trị nằm về 1 phía của trục Oy
.xác định m để hs có CĐ,CT.tìm tọa độ cực trị
. viết PTTT của (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc min
có đồ thị (C) và đường thẳng
. Tìm m để d cắt (C) tại M(-1;3), N, P sao cho tiếp tuyến của (C) tại N và P vuông góc
. gọi d là đường thẳng qua M(0;-1) và có hsg k. tìm k để (d) cắt (C) tại 3 điểm phân biệt
1/ cho
2/cho
3/ cho
4/ cho
5/ cho
6/ cho
Công thức em gõ đúng rồi nhưng phải đặt giữa khóa
1/ cho
. tìm m để đường thẳng y=m cắt (C) tại 4 điểm phân biệt tạo thành 3 đoạn thẳng bằng nhau
. tìm m để đồ thị có 2 cực trị nằm về 1 phía của trục Oy
.xác định m để hs có CĐ,CT.tìm tọa độ cực trị
. viết PTTT của (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc min
có đồ thị (C) và đường thẳng
. Tìm m để d cắt (C) tại M(-1;3), N, P sao cho tiếp tuyến của (C) tại N và P vuông góc
. gọi d là đường thẳng qua M(0;-1) và có hsg k. tìm k để (d) cắt (C) tại 3 điểm phân biệt
(1)
ta có
(2)
và
lập cấp số cộng.
và
lập cấp số cộng. Suy ra 

tìm được 
có hai nghiệm phân biệt thỏa mãn 

là 

có hai nghiệm phân biệt khác -1 và hoành độ N, P là
là hai nghiệm của PT bậc 2 trên.


2/cho
3/ cho
4/ cho
5/ cho
6/ cho
Hướng dẫn bài 1: PT hoành độ giao điểm
Đặt
Hai đường cắt nhau tại 4 điểm phân biệt tạo thành 3 đoạn thẳng bằng nhau khi và chỉ khi (1) có 4 nghiệm lập CSC khi và chỉ khi (2) có hai nghiệm
Đến đây ta là theo ĐK cần trước. Giả sử (2) có nghiệm thỏa mãn
Hay
Kết hợp với ĐL Viet
Đến đây thay t=1/2 vào pt để tìm m và làm tiếp ĐK đủ tức là thay m cụ thể tìm được ở trên và tính toán nghiệm cụ thể xem có lập CSC không
HD Bài 2.
HD Bài 3.
- Tìm m để y’=0 có hai nghiệm phân biệt và tính theo cách đã hướng dẫn trong lý thuyết trên.
HD Bài 4
HSG của TT tại
Vậy hệ số góc tt nhỏ nhất là -1. Đến đây viết cụ thể PTTT ra
Bài 5.
PT hoành độ giao điểm
d cắt (C) tại M(-1;3), N, P khi và chỉ khi
Đến đây tính và giải PT để tìm m:
Bài 6.
d là đường thẳng qua M(0;-1) và có hsg k có PT:
Đến đây tìm k để PT sau có 3 nghiệm phân biệt là xong
Đây là những bài khá cơ bản trong chương trình LT ĐH, em nên tìm hiểu nó trong vô số tài liệu có nói về những dạng này. Và quan trọng phải tự tính toán.
thầy ơi bây giờ e muốn tìm diểm cực trị mà đề bài cho có cả ẩn m thì làm thế nào ak
Biện luận và tính theo m thôi,
Tốt nhất em nên gõ chi tiết đề bài lên đây, biết gõ LaTeX chưa, nếu chưa thì xem hướng dẫn,
Em muốn tham gia học trên mạng thì cần trang bị kỹ năng gõ LaTeX vì hầu hết đều dùng nó
thầy ơi cho em hỏi là ko thức:
=
có trường hợp nào là ngoại lệ hay không ạ ? hay là đúng cho mọi trường hợp…..
Em đọc thật kỹ giả thiết của định lý sẽ thấy ta mới chỉ mới chứng minh nó đúng trong trường hợp hàm số phân thức dạng
, ở đó
là nghiệm của
và
.
của hàm số
bằng hai cách sử dụng ct trên và thay trực tiếp xem?
Chú ý nữa là công thức trên chỉ để tính giá trị của hàm số phân thức tại điểm cực trị của nó thôi, chứ nó không còn đúng tại các điểm khác.
Ví dụ em tính
thank thầy nhiều ^.^
Thầy ơi cho em hỏi phương pháp để làm các bài toán tìm tham số m để hàm số chỉ có cực tiểu mà không có cực đại hoặc ngược lại có cực đại mà không có cực tiểu ạ
Mỗi bài cụ thể sẽ có cách làm khác nhau, em nên đưa ra bài tập cụ thể.




và (
có nghiệm
hoặc vô nghiệm)
và (
có nghiệm
hoặc vô nghiệm)
Tuy nhiên trong chương trình PT chỉ tập trung tìm hiểu về 4 dạng hàm số (đối với CT cơ bản là 3 dạng)
Hàm
Hàm này hoặc là không có cực trị hoặc là luôn có cả cực đại và cực tiểu.
Hàm
Hàm này không có cực trị
Hàm
Hàm này hoặc không có cực trị hoặc luôn có cả cực đại và cực tiểu
Hàm
Hàm này có
Do đó
Hàm số có một cực tiểu và không có cực đại khi và chỉ khi
Hàm số có một cực đại mà không có cực tiểu khi và chỉ khi
Em cảm ơn thầy nhiều ạ
em gõ lại bài 3 nhé:
(C).
thỏa mãn:
<4
cho hàm số:
y=
tìm m để đồ thị hàm số (C) cắt Ox tại 3 điểm phân biệt có hoành độ
PT hoành độ giao điểm:
nhẩm được nghiệm
vì tổng các hệ số bằng 0.

ta dẫn đến PT
có hai nghiệm phân biệt thỏa mãn 
là nghiệm pt bậc 2 trên. Đến đây bài toán đơn giản rồi nên tiếp tục em dùng đlý Viet để làm tiếp nhé.
Dùng lược đồ Hoocne phân tích thành pt tích
Thay
Gõ latex khá rồi đó, có mất nhiều thời gian ko
Dạ. em gõ cũng gần quen rồi thầy, mới ban đầu lâu lắm. Em cảm ơn thầy nha.
Thầy giải giúp em các bài tập đây nhé:
cắt Ox tại 3 điểm phân biệt. bài này em biết cách giải nhưng mà em giải cái bất phương trình
<0 em giải không được.
bài 1: tìm m để đồ thị hàm số y=
bài 2: cho hàm số y=
(C). CMR đường thẳng y=
-m luôn cắt (C) tại 2 điểm phân biệt A,B. Xác định m để AB ngắn nhất.
Bài 3: cho hàm số y=
thỏa mãn:
<4
thầy ơi, bài tâp. đè nghị số 5 em giải tới chỗ: trị tuyệt đối I
I =12 tương đương với I
I = 3 thì làm sao nữa thầy
Biểu thức
là biểu thức đối xứng giữa
nên có thể biểu diễn qua hai biểu thức đối xứng cơ bản
.
Em bình phương hai vế đẳng thức đó để biểu thị theo hai biểu thức đối xứng cơ bản rồi dùng định lý Viet để thay.
Em gõ bị nhầm: I
I <12 chứ không phải = 12. Như vậy mình bình phương nó đổi dấu không thầy
thầy giải giúp em bài 4 phần bài tập đề nghị ở phía trên chút nhé. em cảm ơn nhiều
Hướng dẫn:
. Giả sử tìm được 

khi và chỉ khi

là vectơ chỉ phương của
còn M là trung điểm AB.
- Tìm ĐK để hs có CĐ,CT
- Tìm tọa độ CĐ, CT (nhớ theo cách lấy y chia y’ trong lý thuyết để tìm
- Đường thẳng y=x viết lại thành dạng tổng quát
- A, B nằm đối xứng với nhau qua
Ở đó
thầy giải giúp em bài 2 phần bài tập đề nghị nhé. em cảm ơn
Em nên làm theo hướng dẫn này trước đã.
thì hai điểm đó nằm cùng phía đối với Ox khi và chỉ khi
.
. Khi đó
.
Về cơ bản cách làm Bài 2 giống như bài tập em đã hỏi. Ở đây phương trình trục hoành là
Giả sử hai điểm cực trị em tìm được có tọa độ là
Em đã nắm được kiến thức cơ bản này chưa:
Cho
A, B nằm về cùng phía với
A, B nằm về khác phía với
Tự tính sau đó trao đổi lại nhé, em nên tập gõ luôn Latex lời giải của em lên đây để học thêm một kỹ năng rất hay nữa nhé.
bài số 2: TXĐ: D=R/{+-1}
thì pt y’=0 phải có 2 nghiệm phân biệt
#(+-1) tương đương với pt
=0 phải có denta>0 tương đương
>0 tương đương với m0(*)
là: y=
.
>0 tương đương
y’=
để đồ thị hàm số có 2 điểm cực trị tại
pt đường thẳng đi qua 2 điểm
Theo dề để A,B nằm cùng phía đối với trục hoành(y=0) suy ra:
[latex]\dfrac{m^2}{2x_1x_2}[latex]>0 tương đương [latex]\dfrac{m^2}{-2(1+m)}[latex]>0. (2*)
em giải tới đây nhưng đối chiếu với điều kiện (*) của denta trong trường hợp này thì (2*) không thỏa mãn. thầy giúp em giải đáp ở chỗ này hoặc thầy giải cho em bài toán số 2 chút nhé
Để mình xem sau,
Em gõ lại Latex cho rõ ràng nhé, công thức vẫn bị lỗi khó đọc lắm
bài số 2: Em gõ lại đoạn công thức bị lỗi nhé:
>0 tương đương
>0 tương đương
>0……….
….Theo đề để A,B nằm cùng phía đối với trục hoành(y=0) suy ra:
(*) tương đương với

là pt của đường Hypebol không phải pt đường thẳng. Do đó đây là pt hypebol đi qua A, B ko phải đường thẳng qua A, B.
Kết quả trên của em tương đương với
Vậy kết hợp (*) ta được kết quả m< -1.
Chú ý nữa là PT
thầy ơi, giải giúp em bài đây chút nhé:
tìm m đề đồ thị hàm số có 2 điểm cực trị nằm về 2 phía của một đường thẳng y=2x.
Gợi ý bạn tự làm trước đã nhé,
như trong bài viết trên, tức là
. Giả sử hai điểm cực trị em tìm được có tọa độ



- Tìm TXĐ
- Tìm điều kiện để hàm số có 2 cực trị
- Tìm tọa độ cực trị bằng phương pháp tính
- Viết đường thẳng đã cho dạng TQ
- Khi đó A, B nằm về hai phía của d khi và chỉ khi
Giải BPT này em sẽ tìm được m.
Em làm trước đi có khó khăn gì trao đổi lại nhé.
thầy ơi, mà hình như giải cách đó thì bài này vô nghiệm phải không thầy: (2$x_1$ – $y_1$)(2$x_2$-$y_2$) >0 với mọi m
TXĐ:


có hai nghiệm khác 1
và 





Hàm số có CĐ, CT khi và chỉ khi
Tương đương
Tương đương m< -2. Khi đó 2 điểm CĐ và CT là
Hay
Theo Viet tương đương
Vậy ko có gt nào của m thỏa mãn bt.
Vừa gõ latex vừa tính nhẩm ko biết như thế đúng chưa.
Da. kết quả của em cũng ra như thế đấy. mà thầy cho em hỏi làm sao thầy gõ được các phép toán, ví dụ như m bình phương, x1,x2 mà số 1,2 nó phải nằm ở phía dưới, hay phân số thì làm sao gõ, thầy chỉ em với
Gõ
như sau:
Gõ phân số
như sau:
[latex]\dfrac{a}{b}[/latex]Em nên xem kỹ hơn bài hướng dẫn ở đây: http://mathblog.org/soan-cong-thuc-toan-trong-cac-phan-hoi/
thay giai thich cho em chia y vs y’ em chua hieu em cam on
thế bài toán tìm điều kiên của tham số để điểm cực đại cực tiểu của hám số thuộc khoảng nao đó thì làm thế nào ạ?
Cho em hỏi cách làm dạng định m để hs có cđ ct và điểm ct có hoàng độ nhỏ hơn 1
Em nên đưa ra bài tập cụ thể, vì mỗi trường hợp cách giải có thể khác nhau.
Về cơ bản em có thể xem ví dụ 1 trong bài giảng này: http://mathblog.org/tim-dieu-kien-de-ham-so-dat-cuc-tri-va-thoa-man-them-cac-dieu-kien-khac/
theo mình thì bài này cũng khá hay .mình thích .
As Chalrie Sheen says, this article is “WINNING!”
ban nen viet tieng Viet de moi ngui cung hieu